Formation "Plaies et Cicatrisation"
Formation continue mixte : 4 jours en présentiel + 7 heures 30 en distanciel + 5 heures e-learning
Formation créée le 18/11/2022. Dernière mise à jour le 19/04/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
A l'issue de cette formation, le stagiaire connaîtra le concept Suite de Soins et le maîtrisera. Sera maitriser les différentes classes de pansements et leurs indications et sera capable de mettre en place une prise en charge globale autour du patient porteur de plaies.
Objectifs de la formation
- Connaître le concept Suite de Soins et le maitriser
- Maitriser les différents classes de pansements et leurs indications
- Etre capable de mettre en place une prise en charge globale autour du patient porteur de plaies
Profil des bénéficiaires
- IDEC SUITE DE SOINS®, en charge de SUITE DE SOINS®
- Si activité de perfusion dans l’agence : Diplôme d’Etat infirmier(re) - Si une infirmière est déjà en poste dans l’agence avec activité de perfusion : Diplôme non requis
Contenu de la formation
-
Module 18 : "A, B, C des pansements
- QUIZ : activité à réaliser avant de suivre le module en e-learning Généralités
- Les différentes classes de pansements
- Autres dispositifs médicaux
- Les moyens de fixation
- Cas concrets
-
Module 9 : Relationnel prescripteurs
- Connaître le concept SUITE DE SOINS® Maitriser le discours commercial Savoir adapter le discours au prescripteur
- Argumentaire SUITE DE SOINS®
-
Module 13 : Métier de la coordination en perfusion
- QUIZ : activité à réaliser avant de suivre le module en e-learning Définitions Le rôle et les missions de l’IDEC Les compétences de l’IDEC Les besoins de l’IDEC
- Les étapes de la coordination : Demande de prise en charge Evaluation des besoins du patient Organisation du retour à domicile Préparation des packs (réalisation d’un pack, vérification des DM, émission de bons de livraison). Installation / Livraison Suivi patient Astreinte téléphonique Récupération du matériel (consignes d’hygiène et de sécurité du DM récupéré chez le patient)
-
Module 2 : La qualité
- QUIZ : activité à réaliser avant de suivre le module en e-learning Introduction : La Qualité
- Volet administratif et règlementaire
- Le local
- Les grands principes de la coordination
- Communication
- Conclusion
-
Module 16 : LPPR et Prescription
- QUIZ : activité à réaliser avant de suivre le module en e-learning LPPR pansements
- LPPR Sets de soins en cicatrisation
- LPPR électrostimulation urinaire
- La prescription
-
Module 14 : Outils numériques SDS
- QUIZ : activité à réaliser avant de suivre le module en e-learning Tom
- Tom3
- AvisPlaie®
-
Module 30 : Le concept Suite de Soins
- QUIZ : activité à réaliser avant de suivre le module en e-learning Notre entreprise
- Constat en France
- Qui sommes-nous ?
- Services proposés
-
Module 1 : Le contexte règlementaire - Formation obligatoire
- QUIZ : activité à réaliser avant de suivre le module en e-learning La LPPR en perfusion Les dispositifs médicaux et prestation associée en perfusion à domicile
- Le système de santé, la protection sociale et les relations avec les prestataires Organisation du système de santé français (niveau national, régional, principaux acteurs) Les différents régimes et organisation du système d’assurance maladie La PUMa La CSS Les différentes mutuelles La réglementation décret 2006-1637 du 19/12/2006 Les règles professionnelles et de bonnes pratiques L’arrêté du 19 décembre 2006
- Hygiène et Sécurité La sécurité par la prévention des chutes, La sécurité par les règles d’hygiène, La sécurité par les règles d’élimination des déchets d’activité de soins à risque infectieux (DASRI), La matériovigilance, Accident d’exposition au sang : 2 heures Le parcours du DM : 2 heures Outils de traçabilité : (Tom Gestion de stock) (Règles de sécurité et d’hygiène vis-à-vis de la personne malade ou présentant un handicap : 3 heures Identifier les situations nécessitant une alerte ou un échange avec le médecin prescripteur
- Environnement professionnel Acteurs et structures intervenants autour d’un patient : 1 heure Rôles et missions des intervenants et des garants : 1 heure Les PSAD, enjeux et perspectives, chiffres clés : 1 heure La relation avec les différents acteurs intervenants tout au long du parcours de soin : 1 heure Règles professionnelles et de bonnes pratiques : 3 heures Place de STUDIOSANTE® et SUITE DE SOINS® parmi les prestataires
- Intervention auprès de la personne malade ou souffrant d’un handicap La maladie, le handicap, la douleur : 1 heure Les modalités d’intervention dans un lieu privé + les attitudes et comportements à adopter + les notions de base sur la communication et la relation à autrui : 1 heure Coordination de soins en amont de la prise en charge, pendant l’installation et suivi du patient (Coordination de soins STUDIOSANTE® : 4 heures
- Quiz activité à réaliser après avoir suivi la formation
-
Module 10 : Aspects médico-techniques de la perfusion à domicile
- Quiz activité à réaliser avant de suivre la formation Les différents abords veineux et dispositifs de cathéterisation associés : Voie veineuse périphérique IV et SC (cathéter court, épicrânienne, Midline) Voie veineuse centrale VVC (chambre implantable, aiguille de Huber, cathéters tunnelisés, cathéter de PiccLine
- Recommandations sociétés savantes sur la perfusion : (durée cathétérisme, notions de rinçage pulsé et fermeture de cathéter en pression positive)
- Les dispositifs de perfusion par gravité : Perfuseur standard, perfuseur débimétrique et volumétrique, savoir différencier et utiliser les différentes valves de perfusion, accessoires divers.
- Atelier pratique : Montage d’une ligne de perfusion par gravité, perfuseur et accessoires Apprendre a reconnaitre les différents types de valves de perfusion. Films Bonne utilisation de l’aiguille de Huber Rinçage pulsée, fermeture cathéter en pression positive
- Quiz activité à réaliser après avoir suiv la formation
-
Module 11 : Assistance nutritionnelle
- Quiz activité à réaliser avant de suivre la formation
- L’assistance nutritionnelle Le dépistage et la prise en charge de la dénutrition La LPPR et la nutrition entérale La LPPR et la nutrition parentérale Le syndrôme de renutrition inapproprié
- Quiz activité à réaliser après avoir suiv la formation
-
Module 12 : Stomathérapie et Urologie
- Quiz activité à réaliser avant de suivre la formation
- Stomie, généralités, Définition, Les différents types de stomie L’étiologie, Soin et matériel Urologie, les différents types de sondes
- Quiz activité à réaliser après avoir suiv la formation
-
Module 17 : Physiologie de la cicatrisation
- Quiz activité à réaliser avant de suivre la formation
- Rappels anatomiques Processus de cicatrisation La plaie
- Quiz activité à réaliser après avoir suiv la formation
-
Module 29 : Contention / Compression
- Quiz activité à réaliser avant de suivre la formation
- La maladie veineuse Les examens diagnostics Contention/compression Les bandes, bas et chaussettes La prescription
- Quiz activité à réaliser après avoir suiv la formation
Madame Delphine DUC : Infirmière coordinatrice réseau, diplômée d'Etat Monsieur Michel LAUTREY : Infirmier technique, diplômé d'Etat Madame Vanessa VINCENT STELLA : Diététicienne réseau, BTS Diététicienne Monsieur Geoffrey RADOVIX : Responsable Qualité, Master II Certification intégrée et Performance globale Madame Rose PENIN : Infirmière Plaies et Cicatrisation diplômée d'Etat, DU Plaies et Cicatrisation Responsable organisationnelle Hôpital-Domicile Studiosanté 69, Suite de Soins Madame Géraldine SUCHET : Infirmière formatrice et animatrice, DU Plaies et cicatrisation et DU Prévention et prise en charge des escarres et plaies chroniques apparentées
- Feuilles d'émargements numériques
- Quiz Activité à réaliser avant le début du module de formation Quiz Activité à réaliser après avoir suivi le module de formation
- Mises en situation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz Activité à réaliser sur DIGIFORMA
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
- Visionnage de vidéos sur SPEACH.ME
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Le score attendu pour chaque stagiaire à l'issue de la formation doit être au minimum de 50 % de réussite
- Atteindre au moins 50 % de réussite
- Délivrance d'une attestation de formation